六千年前,魔神皇枫秀与七十二根魔神柱从天而降,所有生物沾染魔神柱散发的气息,立刻会变异成魔族生物,人类随之进入黑暗年代。随后,人类强者自行组织六大圣殿,阻挡魔族前进的脚步,逐渐形成人魔共存的局面。主角龙皓晨,为救母加入六大圣殿之一的骑士圣殿成为一名骑士,在一步步成长冒险中,奇遇,诡计,命运般的爱情与友情不断在他身上上演。龙皓晨坚守骑士精神,通过自己的人格与努力,赢得他人认可。他先是与六大圣殿其他天才少年组成“1号猎魔团”对抗魔族,为人类的生存与尊严奋战。同时不惜献出生命,守护自己的伙伴与最珍贵的爱人。而世界的局势变化难测,更多的阴谋在酝酿,更深的秘密也等着他却揭开。而最终龙皓晨是否能赢得神印王座的认可,登上骑士圣殿的最高荣耀,同时他又是否能面对所有真相揭开的那一刻,化解整个世界最大的危机,一切都有待揭晓。
沉睡万年的辰南从神魔陵园醒来,在经历了一系列奇遇后名动四方。随着辰南来到央锦国遇到晨曦,新的冒险再次开启,在开元城大战、到死亡绝地寻找身世之谜、大战凌家只为求一个公正清明。在这一季,辰南会在探寻身世之谜的冒险当中不断搜寻雨馨的踪迹。
擅长机甲骗术的秦明,被擅长解谜的白齐拉去当金吾卫,成为辟火司的救火员,在雷火案中结识了兵马司的“一姐”荆一飞,三人组成探案小队,不仅要拨开层层迷雾,更了解了各自的身世,以及身为金吾卫的职责和意义。
在星星球20903年,嚯哈哈回来协助大大怪和小小怪侵略星星球,嚯哈哈学到一个强大的魔法,这个魔法能让星星球日常生活物件的重要部件消失,从而让这个物品不能使用,由此星星球很多东西的重要部件消失,给人们的生活造成了诸多不便,甚至引发了大混乱,为了让人们的生活恢置正常,宅博士带领以开心超人为首的超人们找到了失踪的重要部件,并重新期作出来。在此过程中,超人们知道了生活中一些日常东西运作背后蕴藏的科学道理,再次挫败了大大怪和小小怪的阴谋
一个身怀绝技的少年,没能通过遴选走上修真者之路,就在他调整好心态,接受这一事实的时候,几颗神秘的骰子突然出现,他突然拥有了神奇的能力,被赋予重建神族的使命,少年的人生由此改变。一个深藏于心的秘密,一种叫大龟甲术的游戏,九颗神秘诡异的骰子,神之血脉的继承者,重建神族的使命。
一觉醒来,夜北发现自己复活了,并意外获得一个寻回全部失落弟子的使命!时间已经过去整整三百年,夜北踏上征途,不顾艰辛,逐个寻回弟子,辛辛苦苦培养弟子们长大成人,一路共克艰难,面临危机迎难而上,拯救天下正道苍生。
重生回十七岁,云想想发誓不再受人欺负,她打脸渣男,高调征婚, 却被迫接受了一个有腿疾的男人,云想想被人嘲笑,被人讥讽。 可男人把她捧在手心里,别人辱她,十倍奉还,别人欺她,百倍复之。 某日,云想想大惊:“你能走路?”男人却一脸无辜:“我没说过不能走。”
讲述了前往宇宙之眼的赛尔号要穿越一处名为雅丹星云洞的危险区域,但星云洞内被一层梦境结界笼罩,赛尔号深陷其中,临危受命的SPT先锋小队前往幻象星找到梦神赫尔墨斯撤销了结界,赛尔号继续前行来到星云洞内的生命树领域,能量告急的赛尔号准备借用生命树的树之灵来补充能量,但此时占据生命树领域的索伦森正抢夺树之灵并试图利用其能量来消灭谱尼.....生命树领域原本是谱尼的修炼之地,谱尼感知到生命树领域的危机后进入了这片领域,索伦森则在抢夺树之灵的同时准备集结手下神域四天王与谱尼决一死战.....面对这场危机的SPT先锋小队决定保护树之灵,拯救生命树! 本季赛小息小队将会探索幻象星,会来到生命之树,遇到神域四天王!
现代少年莫梵,在一次偶然事故后,变成天赋灵纹被夺的莫家嫡系少爷莫梵。在“金手指消息早知道”的帮助下,莫梵恢复了天赋,并从早大人提供的信息中,得知青玄王宝藏的消息,同时也提前预知了爷爷数日后就会走火入魔的消息。为得到青玄王留下的传承来救爷爷,莫梵向青玄王的残魂立下心魔大誓。(来源芒果TV)
快乐小东西描写上个世纪80年代,住在胡同里的老东这一家的快乐生活.这个年代,是我们成长的年代,也是快乐东西一家最欣欣向荣的年代.这个年代,让70年代80年代出生的人们热切回忆,无比眷恋,也让现在的小孩子看出新鲜感,在同龄的小东小西身上,感觉到孩子们的天真有趣,体会到和他们一样关注的话题:上学,考试,春游,和家人相处,过年,过节.80年代胡同里普通老百姓的快乐生活,都浓缩在这里
恋爱版“哆啦A梦”即将来袭!魔女店长阿疏用台种奇幻的恋爱道具帮人类解决爱情难题,却被冷面治安官十夜调查追逐;紧张刺激的“猫鼠游戏”加上火辣有趣的恋爱话题!万能恋爱杂货店,恭候你的到来。
本片延续上一部的内容,讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期,校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作,逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长,但新的问题也层出不穷,情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助,进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法,因为随着交互增多和面对的人物个体多元化,小朋友很容易产生各种情绪波动。因此,需要更好的引导,让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪,从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。